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乘势而上,中小学教育信息化的“疫”后创新

作者:101智慧课堂 发表时间:2021-04-01

6月5日,由101教育主办、彭州市教育局承办的“2020中小学智慧课堂发展大会暨后疫情时期教学创新研讨会-四川分会”在彭州市举行。会上,中国教育技术协会学术委员会主任刘雍潜教授、中共彭州市委教育工委委员\彭州市教育局副局长蔡琳、彭州市电化教育馆馆长\书记李庆、 彭州市教育局教研室主任阳建均及副主任邓永红、彭州市智慧教育联盟组长郭定钦、101教育副总裁李文斌、101教育运营督导总监韩刚、101教育研究院副院长胡思哲、四川101教育总经理付大柳等专家学者共同围绕后疫情时期教学如何创新发展进行研讨,来自部分省市的教育主管部门领导、中小学校校长、教研员、一线骨干教师等100余人参与了此次会议。

中国教育技术协会学术委员会主任 刘雍潜教授:教育信息化2.0及当前形势新发展

刘雍潜教授在发言中提到,“教育信息化2.0的发展,既需要政府引导,又需要企业参与,共同发力以实现教育信息化的深度融合应用。”

[中国教育技术协会学术委员会主任 刘雍潜教授]

在教育信息化的发展过程中101教育始终充当“教育信息化整体应用解决方案”研究者的角色,以扎实的教研、优质的师资和先进的互联网技术打造完善的、高效的教育信息化产品,帮助中小学教育信息化建设和落地,助力推动实现教育公平和均衡化发展。

中共彭州市委教育工委委员、彭州市教育局副局长蔡琳:以智慧教育推动教育变革与发展

目前彭州市教育信息化基础条件已达到数字校园基本水平,希望加强交流与互动,共同探索新技术、新工具、新标准在教学中的深度应用,探讨利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,以智慧教育推动教育变革与发展,提高教育品质。

[中共彭州市委教育工委委员、彭州市教育局党组成员蔡琳副局长]

101教育副总裁李文斌:抓住契机实现线上教育转型升级

李文斌提到,“这次疫情期间大规模线上教育是一次契机,推动中小学线上教育转型升级,为以学生为中心的教育创造可能,为大规模的个性化教育探索未来。101教育始终坚信,不是用技术去颠覆教育,而是用教育来定义信息化应用。”

教育信息化是学校探索线上教学与传统教学融合的一个突破口,需要政府引导,企业参与,学校应用,其核心在学校。因此,中小学校以变革的意识参与教育的变革,从领导者、主导者、指导者转变为设计者、激励者、共生者,将有力地推动学校教育信息化的落地和应用。线上、线下深度融合的教育,才能让每个孩子的潜能发光发亮。

[101教育副总裁 李文斌先生]

彭州市教育局教研室副主任邓永红:101智慧课堂应用成果凸显

邓永红发言中称,“通过近三年的智慧课堂实践、探索与总结,‘101未来班’的实施取得了一定的成绩,得到了社会的认可,收获了一定的研究成果。”

[彭州市教育局教研室 邓永红副主任]

彭州市2017年本着大胆探索、小心求证的态度,经过多方考察、广泛调研、反复论证引进了101智慧课堂。目前,彭州有 11所乡镇中小学与 101智慧课堂合作开设近 40个“101未来班”,约 1500名学生通过这种方式享受到更优质的教学资源。

彭州市智慧教育联盟组长郭定钦:借助智慧课堂重构教学三环节

郭定钦组长提到,彭州市小鱼洞镇九年制学校引进101智慧课堂之后,教师教学方式进行转变,重构课前、课中、课后三环节。课前,广泛采取微课和活动导学,学生自主学习;课中,老师有针对性地讲解知识点,提高课堂效率;课后,学生利用101智慧课堂平台内的同步学习资源自主选择名师课程进行巩固复习。

彭州市2017年本着大胆探索、小心求证的态度,经过多方考察、广泛调研、反复论证引进了101智慧课堂。目前,彭州有 11所乡镇中小学与 101智慧课堂合作开设近 40个“101未来班”,近 1500名学生通过这种方式享受到更优质的教学资源。

四川省彭州航空动力园区实验中学老师岳秀芬:智慧教育推动课堂创新

岳秀芬老师分享了自己在信息化教学中的一些心得和体会。她提到,101智慧课堂优质、丰富的教育资源和便捷的操作系统,为教师大大地减轻了负担,提升了效率。通过101智慧课堂,课上师生互动,生生互动也更加灵活而有趣。岳秀芬老师认为,线上与线下教育有机结合是提升教学效率的有效方式,值得深入应用到教学各种场景中。

101教育研究院副院长胡思哲:101智慧课堂4.0 线上线下深度应用

胡思哲女士称,胡思哲女士称,101智慧课堂助力联盟校建立资源共建共享平台,为教育减负增效。让优质资源流动起来,推进教育公平化。101智慧课堂4.0围绕教师和学生的学习需求升级了一系列应用功能,如101智能备课,通过AI智能推荐备课资源为教师备课减负。101云课堂课中智能常态化互动,让课堂教学更高效。还有101云课堂客户端、课堂精灵、101同步学习等一些列应用的优化升级,更好地助力学校改进课堂教学方式。

现场体验信息化教学的高效与高能

最后,研讨会现场开展了一场生动有趣的“101智慧课堂信息化课改班教学”模拟课。由101教育研究院副院长胡思哲女士授课,现场观众“扮演”学生角色,在互动中体会信息化教学的高效与高能。

一直以来,对于信息化教学,还有很多学校、老师和家长持观望态度,而此次疫情却意外地给了老师、家长、学生一次难得的信息化“演习”,让他们对信息化教学更加可感,也更加认可。正如101教育副总裁李文斌强调“后疫情时期教育何去何从?线上教育‘体验’之后,要抓紧这个机遇,乘势而上,大力促进教育的线上线下融合,将中国的信息化教育提升到一个新水平。”

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